2022年筑波大学附属小学校研究発表会
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テーマ: 協働的な学びを支える算数の「聴く」「書く」
講 師: 中田寿幸(筑波大学附属小学校教諭)
森本隆史(筑波大学附属小学校教諭)
概 要:
「聴く」「書く」と言えば、国語のイメージがありますが、
算数の授業づくりでも「聴く」「書く」は大切です。
子どもたちが「聴く」ことができるようになるためのポイントを、
3つの段階に分けて森本隆史先生にご紹介いただきます。
自分の思考を整理し、子ども同士で話し合うことにつながる
「書く」力を伸ばす方法を中田寿幸先生にご紹介頂きます。
開催形態: オンライン開催(Zoomミーティングを利用)
時 程:
09:00- 待機室入室開始(ゼミ室へは09:29から入室できます)
09:30-09:35 ゼミナール開会のあいさつ
09:35-10:25 「協働的な学びを支える『聴く』子どもを育てる」 森本隆史
10:35-11:25 「書くことによって考える子どもを育てる」 中田寿幸
11:25-11:55 質疑応答
11:55-12:00 ゼミナール閉会のあいさつ
詳 細:
「聴く」「書く」と言えば、国語のイメージがありますが、算数の授業づくりでも「聴く」「書く」は大切です。
算数の授業を参観していると、子どもたちが「いいでーす」と言っている場面に出会うことがたまにあります。この場合、子どもたちは自分事として、友だちの話を聞いていると言えるのでしょうか。
算数では自分以外の友達から自分にはなかった見方・考え方を学ぶことが多くあります。素晴らしい見方・考え方が授業の中で出てきたとしても、「聴く」ができていないと学びになりません。では、どのようにすれば子どもたちが「聴く」ことができるようになるのでしょうか。森本が3つの段階に分けて、「聴く」方法を紹介したいと思います。
子ども同士で話し合えるようにしたい、子どもに考える力をつけたいというのが我々教師の願いです。
子どもたちが話し合えるようになったり、考えるようになったりするきっかけの1つが「書く」ことだと考えています。「書く」ことで自分の考えが整理され、「書く」ことで新しい考えに気付くことができます。その結果、子どもたちの話し合いは活発になっていきます。では、どのように書かせたらいいのしょうか。子どもたちのノートを元に、中田が書く力を伸ばす方法を考えていきます。
お申込み期限: 5月26日(木)
※ コンビニ決済をご希望の方は5月23日(月)までにお申し込みをお願いします。
https://www.toyokan.co.jp/products/ggseminar_20220529
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申し込みサイト https://www.toyokan.co.jp/products/ggmatsuri_20220424
テーマ: 「個を大切にする協働的な学び」
授業者: 盛山隆雄(筑波大学附属小学校教諭)
夏坂哲志(筑波大学附属小学校副校長)
講 師: 中田寿幸、大野桂、森本隆史、青山尚司、田中英海(筑波大学附属小学校教諭)
開催形態: オンライン開催(Zoomウェビナー、ミーティングを利用)
[第1部] Zoomウェビナー
08:30- 待機室入室開始
09:00-09:10 開会のあいさつ
09:10-10:40 ビデオ公開授業+協議会1
4年 授業者:盛山隆雄(筑波大学附属小学校)
10:40-11:00 休憩(Zoomミーティングに移動)
[第2部] Zoomミーティング
11:00‐11:45 年度初め 授業づくりQ&A
1年 大野 , 4年 盛山
2年 田中 , 5年 青山
3年 中田 , 6年 森本
11:45-13:00 休憩(Zoomウェビナーに移動)
[第3部] Zoomウェビナー
13:00-14:30 ビデオ公開授業+協議会2
6年 授業者:夏坂哲志(筑波大学附属小学校)
14:40-15:00 閉会のあいさつ
概 要:
「個別最適な学び」が注目されていますが、今までも教室現場では子どもたちとの対話を通して、
個を大切にする具体的な方法と、
筑波大学附属小学校算数部の『算数授業研究』公開講座が、
オンラインで参加しやすい、
新年度が始まったばかりのいまだからこそ、
なお、本公開講座では、双方向の「授業づくりQ&A」の企画もご
4月の年度初めのお悩みに6学年の6つのブレイクアウトルームに
皆様のご参加をお待ちしております。
お申込み期限:4月21日(木)
申し込みサイト https://www.toyokan.co.jp/products/ggmatsuri_20220424
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同じ地域のお仲間と定期購読者6人(新規3人以上)が集まると
1つの支部を作ることが可能です。
【支部の特典】
年1回、算数部員が支部の勉強会にZoomで参加します。
支部設立フォームはこちら
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フォームへの入力はお一人につき1件ずつお願いします。
支部名を共有し、正しく入力してください。
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「限定公開講座」にご招待します
〇限定公開講座は無料です
〇オンライン、または、対面での実施を考えています
〇内容は、授業公開、協議会、講演等を考えています
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コロナに負けない、学びを止めない、7人による7時間算数授業研究会。
2本のビデオ授業&ライブ協議会 + 学習指導要領のキーワードに関する講演3本!
いつ入ってもいつ抜けても構わない7時間耐久の授業研究会を開催!
講 師:
夏坂哲志、盛山隆雄、中田寿幸、大野桂、森本隆史、青山尚司、田中英海(いずれも筑波大学附属小学校)
細水保宏(明星大学・明星小学校)、田中博史(元筑波大学附属小学校)
時 程:
[第1部] Zoomウェビナー
13:00-13:10 開会のあいさつ
13:10-14:10 公開教材研究
14:20-16:00 ビデオ公開授業&協議会 3年「かけ算とわり算の活用」
授業者: 夏坂哲志(筑波大学附属小学校)
協議者: 田中博史(元筑波大学附属小学校)
16:00-17:00 休憩
[第2部] Zoomウェビナー&Zoomミーティング
17:00-18:35 ビデオ公開授業&協議会 4年「変わり方」
授業者: 大野 桂(筑波大学附属小学校)
協議者: 細水保宏(明星大学・明星小学校)
18:35-18:50 Zoomミーティングに移動
18:50-19:50 授業づくりQ&A
20:10-21:00 シンポジウム
21:00-21:10 閉会のあいさつ
申込期限日:3月2日(水)
※コンビニ決済をご希望の方は2月27日(日)までにお申し込みをお願いします。
申し込み等詳細
https://www.toyokan.co.jp/collections/onlineevents/products/springfes_20220305
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テーマ: 学びを深める3つの振り返り ――次の一手を考え多様な考えを比較する、知識や思考を整理する
講 師: 中田寿幸(筑波大学附属小学校教諭)
盛山隆雄(筑波大学附属小学校教諭)
詳 細: 今回のGGゼミでは、実際の授業(ⅤTR)場面を見ながら「振り返り」について徹底的に考えます。抽象的な説明はさておき、具体的に「こうすることが算数の振り返りです」と提案していきます。
提案内容は、子どもの立場から考えた振り返りです。
1つ目は、問題解決で行き詰ったときに、次の一手を考えるための振り返り。
2つ目は、多様な考えが出たときに、新たなことを見出すための振り返り。
3つ目は、知識理解や見方・考え方を整理して頭に入れるための振り返り。
中田、盛山が二人で撮りたての二人の授業VTRを流しながら語り合います。
どうぞご一緒に有意義な時間を過ごしましょう。
開催形態: オンライン開催(Zoomミーティングを利用)
時 程: 09:00- 待機室入室開始(ゼミ室へは09:29から入室できます)
09:30-09:35 ゼミナール開会のあいさつ
09:35-10:25 授業VTR①2年生の授業を見て、振り返りを分析Ⅰ
10:35-11:25 授業VTR②3年生の授業を見て、振り返り分析Ⅱ
11:25-11:55 質疑応答
11:55-12:00 ゼミナール閉会のあいさつ
お申込み期限:2月24日(木)
※コンビニ決済をご希望の方は2月21日(月)までにお申し込みをお願いします。
申し込み等詳細
https://www.toyokan.co.jp/products/ggseminar_20220227
主催 日本数学教育学会
https://www.sme.or.jp/conference/arithmetic/<https://www.sme.or.jp/conference/arithmetic/?fbclid=IwAR3--bAwIGbiK_JlrOcfhJ_Z2xRIHTfn9jheBdYbCxMRFKuMs00WEMSP55c>
1.日時 2022 年 3 月 26 日(土)13:00~16:15
2.内容 オンラインによる授業研究、テーマ別懇談会
3.研究会テーマ
数学的に考える資質・能力を育てるために、これから求められる算数授業
―数学的活動を活性化させる「指導に生かすための評価」ʷ
4.日程
授業動画は事前に オンデマンド配信
授業動画①
3 年「分数」 授業者 東京学芸大学附属小金井小学校 尾形祐樹
授業動画②
5 年「割合」 授業者 明星小学校 河合智史
13:00~13:05 開会挨拶
13:05~13:15 テーマに関する基調提案 実践研究部副部⾧ 山本良和
13:20~14:20 授業協議会 (授業動画① 授業動画②でブレイクアウトルーム)
14:30~15:30 テーマ別懇談会(A~E のブレイクアウトルーム)
A「見取り」「価値付け」
B「板書と振り返り」
C「子どもが評価する」「子どもの相互評価」 森本隆史
D「計画的評価」「即時的評価」田中英海
E「単元を通しての評価」
15:40~16:10 個々のテーマ別懇談会の報告
16:10~16:15 閉会挨拶等
5.参加費 本学会ホームページから 3 月 16 日(水)までに事前申し込みをお願いします。
主催 日本数学教育学会
https://www.sme.or.jp/conference/arithmetic/<https://www.sme.or.jp/conference/arithmetic/?fbclid=IwAR3--bAwIGbiK_JlrOcfhJ_Z2xRIHTfn9jheBdYbCxMRFKuMs00WEMSP55c>
会員・一般 1,000 円 学生会員 無料
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令和4年2月の学習公開・初等教育研修会 個人授業提案
第1日目(2月11日 金・祝)
8:30~10:00 5年算数「円と正多角形」夏坂哲志
10:30~12:00 6年算数「図形の活用」大野 桂
第2日目(2月12日 土)
8:30~10:00 1年算数「たすのかな?ひくのかな?」田中英海
2年算数「かけ算」中田寿幸
10:30~12:00 3年総合「STEM+を活用した劇づくりの探究」盛山隆雄
4年算数「倍の計算」青山尚司
5年算数「割合」森本隆史
※授業場面は事前に録画したものを使用します。
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算数科
テーマ 子どもがつくるめあて
ー主体的に学ぶ子どもを育てるためにー
講 師 笠井 健一(文部科学省)
青山 和裕(愛知教育大学)
志田 倫明(新潟大学附属小学校)
提案授業 盛山 隆雄 3 年「表と棒グラフ」
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日時 令和4年2月11日(金),12日(土) 両日とも8:30〜16:00
内容 個人授業ビデオ提案 (28の提案の中から4本の授業提案を選んで参加できます。)
各教科分科会
11日 国語 体育 音楽 家庭科 総合活動
12日 社会 算数 理科 図画工作 道徳 外国語活動・外国語 学校保健
案内
https://www.elementary-s.tsukuba.ac.jp/wp/wp-content/uploads/2021/12/r3nendonagabira.pdf
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授業を観て語り合う、全国算数授業研究大会!
全算研名物となった白熱の授業公開&協議会が、ついにオンラインで実現!
オンラインの特性を生かした51本のブレイクアウトセッション講座も開講!
開催日: 2022年1月9日(日)
テーマ: 子どもの数学的な見方・考え方が働く授業 ――どんな見方・考え方を、どのように引き出すか
時 程:
[第1部]@Zoomミーティング
09:00-09:20 基調提案 [提案者:佐藤純一(国立学園小)]
09:30-09:50 学年別 見方・考え方講座1 <セッションA/6学年×3講座>1年「10より大きい数」夏坂哲志(筑波大学附属小)6年「円の面積」中田寿幸(筑波大学附属小)他
10:00-10:20 学年別 見方・考え方講座2 <セッションA・2セット目>
10:30-10:50 フリーテーマ対談型講座 <セッションB/13講座>
11:00-11:20 見方・考え方 ワークショップ1 <セッションC/10講座>
11:30-11:50 見方・考え方 ワークショップ2 <セッションD/10講座> 正直むずかしい! 見方・考え方が広がる時、広がらない時 田中英海(筑波大学附属小) 持続可能な見方・考え方を育てるために 青山尚司(筑波大学附属小) 他
11:50-13:00 お昼休憩、Zoomウェビナーに移動
[第2部]@Zoomウェビナー
13:00-14:40 授業ビデオ公開&協議会 3年「小数」[授業者:山田剛史(東京学芸大学附属竹早小)]
[パネリスト:平川賢(昭和学院小)、河内麻衣子(豊島区立高南小)、大野桂(筑波大学附属小)、司会:森本隆史(筑波大学附属小)]
14:50-15:30 シンポジウム [シンポジスト:山本良和(昭和学院小)、尾﨑正彦(関西大学初等部)、永田美奈子(雙葉小)、司会:盛山隆雄(筑波大学附属小)]
15:30-15:40 閉会の挨拶
詳細・申し込み https://eventpay.jp/event_info/?shop_code=8349540894465184&EventCode=8926899624
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2021年10月31日 第9回開催!
テーマ: 子どもがつくる めあてとまとめ ――本当の子ども主体の授業を目指して
講 師: 盛山隆雄(筑波大学附属小学校教諭)
大野 桂(筑波大学附属小学校教諭)
開催形態: オンライン開催(Zoomミーティングを利用)
時 程: 09:00- 待機室入室開始(ゼミ室へは09:29から入室できます)
09:30-09:35 ゼミナール開会のあいさつ
09:35-10:25 第1部 「めあてとまとめとは何か。本来の意味と役割から子ども主体の算数授業づくりを考える」盛山隆雄
10:35-11:25 第2部 「子どもが「めあて」をつくるとは、子ども自らが課題を設定するということです。そして、その課題の結論が「まとめ」です。そんな「めあて」「まとめ」をどのように子どもが作っていったかを授業の具体で紹介します。」大野 桂
11:25-11:55 質疑応答
11:55-12:00 ゼミナール閉会のあいさつ
参加費合計:2,500円(参加費 2,280円 + システム手数料 220円)
詳細・申し込み https://eventpay.jp/event_info/?shop_code=4621468672144579&EventCode=8731096004
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開催日: 2021年10月23日(土)
テーマ: 統合的・発展的に考察する力を育てる授業
オール筑波算数オータムフェスティバルお申込みはこちら (eventpay.jp)
時 程:
14:00-14:10 開会のあいさつ
14:10-15:40 ビデオ公開授業&協議会 5年「図形の面積」 [授業者:森本]
15:40-15:55 Zoomミーティングへ移動、休憩
15:55-16:00 各ブレイクアウトルームの説明
16:00-17:00 双方向型 授業づくりQ&A [講師:森本、田中、青山、大野]
17:00-17:10 閉会の挨拶
概 要:
「だったら○○のときも同じように考えられると思うよ」という子どもの言葉を引き出す授業をしたいと思っています。
そうした授業では、友達の考えをよく聴き、自分の考えと比べたり、考えの共通点を見いだしたりする統合的・発展的に考える姿があります。
ビデオ授業公開と協議、Q&Aを通して、発展的に考える楽しさある授業を一緒に探っていきませんか?
授業づくりQ&Aについて:
Zoomミーティングにて、以下の4つのブレイクアウトルームから1つを選んでご参加いただきます。
1.続・協議会 [担当:森本] 2.低学年講座 [担当:田中]
3.中学年講座 [担当:青山] 4.高学年講座 [担当:大野]
講 師:
夏坂哲志、盛山隆雄、中田寿幸、大野桂、森本隆史、青山尚司、田中英海(いずれも筑波大学附属小学校)
参加費合計: 3,000円(参加費 2,780円 + システム手数料 220円)
開催形態: オンライン開催(Zoomウェビナー,Zoomミーティングを利用)
前半◇Zoomウェビナーを用いた授業公開&協議会
後半◇Zoomミーティングのブレイクアウトセッションを用いた双方向型Q&A
主 催: 東洋館出版社
==
オール筑波算数オータムフェスティバルお申込みはこちら (eventpay.jp)
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スムーズに流れていく授業があります。
スモールステップでどの子どもも、無理なく無駄なく階段をのぼり、問題が解けるようになっていく授業です。
途中、何かにつまずく子がいても、すぐにサポートが入り、全体としてスムーズに流れていきます。
それに対して子どものつまずきが表面に出てきて、なかなか思うように進まない授業があります。
でも、そのつまずきが全体の問題になります。子どもたちは考え直します。
わかっているつもりになっていたことが、実はよくわかっていなかったことに気付き、考え直して、修正しながら理解を深めていきます。
そんな授業を子どもたちと創っていきたいと思っています。
テーマ: つまずきの過程や気持ちを認め合い、発展させていく算数授業
講 師: 中田寿幸(筑波大学附属小学校教諭)
青山尚司(筑波大学附属小学校教諭)
開催形態: オンライン開催(Zoomミーティングを利用)
時 程: 09:00- 待機室入室開始(ゼミ室へは09:29から入室できます)
09:30-09:35 ゼミナール開会のあいさつ
09:35-10:25 第1部 「つまずきから立ち直る強さを育てるには」 青山尚司
第6学年「比」
第5学年「整数の性質」
第4学年「四角形」
低学年 データの活用 など
10:35-11:25 第2部 「つまずきと認められる子どもを育てる」 中田寿幸
第1学年 他の学年でも応用可能な「むずかし計算を考える」
第2学年「生活の中にないdL、生活の中にあるmL」単位換算を考える
第4学年 空間感覚を育てる「展開図・見取図」
第5学年 得意な子も苦手な子もみんなのつまずきがスタート「平行四辺形の面積」導入
第5学年 「正多角形と円」の導入 ※折り紙とはさみをご用意ください。一緒に楽しみましょう。
11:25-11:55 質疑応答
11:55-12:00 ゼミナール閉会のあいさつ
参加費合計:2,500円(参加費 2,280円 + システム手数料 220円)
[お申し込みはこちらから]
https://eventpay.jp/event_info/?shop_code=4621468672144579&EventCode=4894475228
お支払方法:クレジット決済 コンビニ決済 ペイジー決済
※コンビニ決済、ペイジー決済について
・ご入金後のキャンセル不可。
・9月21日(火)までのお申込みに限りご対応させて頂きます。
その後9月23日(木)まではクレジット決済のみのご対応となります。
領収証: 申込完了後にお送りする確認メールに領収証のリンクがございます。そこをクリックして各自で印刷願います。
主 催: 東洋館出版社
第8回GGゼミナール
筑波大学附属小 算数部 オンラインゼミ
テーマ:「つまずきの過程や気持
講 師:中田寿幸(筑波大学附属
青山尚司(筑波大学附属
日 時:9月26日(日) 09
参加費:2,500円
[お申し込みはこちらから]
https://
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2021年6月12日(土)に筑波大学附属小学校の研究発表会を行います。
研究主題は、「『美意識』を育てる」です。
今年度は、第2年次となります。
「『美意識』を育てる授業と指導法」について、発表いたします。
算数科分科会 9:40~12:10
算数科における「子どもの『美意識』」を育てる授業づくりの具体化
発表:夏坂哲志 盛山隆雄 中田寿幸 大野 桂
森本隆史 青山尚司 田中英海
研究会詳細 http://www.elementary-s.tsukuba.ac.jp/wp/wp-content/uploads/2021/04/2021_6gatu.pdf
申し込み・問い合わせ http://www.elementary-s.tsukuba.ac.jp/wp/wp-content/uploads/2021/05/mousikomi-2.pdf
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◆第5回算数GGゼミ
[イベントペイ 申し込みページ] https://eventpay.jp/event_info/?shop_code=4621468672144579&EventCode=0644419657 [こくちーず 告知ページ] https://www.kokuchpro.com/event/ggzemi202106/
◆第6回算数GGゼミ
[イベントペイ 申し込みページ] https://eventpay.jp/event_info/?shop_code=4621468672144579&EventCode=9455346088 [こくちーず 告知ページ] https://www.kokuchpro.com/event/ggzemi202107/
第7回 算数GGゼミ 2021年8月29日(日)
テーマ: 子どもの主体性を引き出す秘訣 ――算数の美しさを感じる心を育てる
講 師: 夏坂哲志(筑波大学附属小学校教諭)、大野桂(筑波大学附属小学校教諭)
時 間: 09:30-12:00
第8回 算数GGゼミ 2021年9月26日(日)
テーマ: つまずきの過程や気持ちを認め合い、発展させていく算数授業
講 師: 中田寿幸(筑波大学附属小学校教諭)、青山尚司(筑波大学附属小学校教諭)
時 間: 09:30-12:00
第9回 算数GGゼミ 2021年10月31日(日)
テーマ: 子どもがつくる めあてとまとめ ――本当の子ども主体の授業を目指して
講 師: 盛山隆雄(筑波大学附属小学校教諭)、大野桂(筑波大学附属小学校教諭)
時 間: 09:30-12:00
第10回 算数GGゼミ 2021年11月28日(日)
テーマ: 教科書を使った楽しい授業のつくり方 ――指導書を見てもうまくいかない理由
講 師: 森本隆史(筑波大学附属小学校教諭)、田中英海(筑波大学附属小学校教諭)
時 間: 13:30-16:00
第11回 算数GGゼミ 2021年12月26日(日)
テーマ: 遊び心を大切にした算数授業 ――ゲームを取り入れた楽しい実践例
講 師: 夏坂哲志(筑波大学附属小学校教諭)、青山尚司(筑波大学附属小学校教諭)
時 間: 09:30-12:00
第12回 算数GGゼミ 2022年1月16日(日)
テーマ: 学力差に向き合う授業のつくり方 ――既習を使うってどういうこと?
講 師: 大野桂(筑波大学附属小学校教諭)、田中英海(筑波大学附属小学校教諭)
時 間: 09:30-12:00
第13回 算数GGゼミ 2022年2月27日(日)
テーマ: 学びを深める3つの振り返り ――次の一手を考える、多様な考えを比較する、知識や思考を整理する
講 師: 中田寿幸(筑波大学附属小学校教諭)、盛山隆雄(筑波大学附属小学校教諭)
時 間: 09:30-12:00
第14回 算数GGゼミ 2022年3月20日(日)
テーマ: 算数好きを育てる おもしろ授業
講 師: 夏坂哲志(筑波大学附属小学校教諭)、森本隆史(筑波大学附属小学校教諭)
時 間: 09:30-12:00
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テーマ: 年度初めに役立つ授業づくりのコツ
――この学年で育てたい見方・考え方
講 師 : 筑波大学附属小学校算数部
開催形態: オンライン開催(Zoomミーティングを利用)
◆09:50-10:30 学年別 年度初めに役立つ授業づくりのコツ その1
1年 盛山隆雄 「たし算の授業づくりのヒント」
2年 中田寿幸 「数の感覚を豊かにする授業づくり」
3年 田中英海 「今だからこそ! 既習でつくるかけ算」
4年 青山尚司 「きまりを見付けて楽しく学ぼう! A,B領域を中心に」
5年 森本隆史 「図形(面積)の授業を子どもと創る ~言葉と関わり方のポイント~」
6年 大野 桂 「学力差にとらわれない 分数のかけ算指導のコツ」
◆10:40-11:20 学年別 年度初めに役立つ授業づくりのコツ その2
1年 盛山隆雄 「ひき算の授業づくりのヒント」
2年 中田寿幸 「量の感覚を豊かにする授業づくり」
3年 田中英海 「今だからこそ! 既習でつくるわり算」
4年 青山尚司 「きまりを見付けて楽しく学ぼう! C領域を中心に」
5年 森本隆史 「図形(角度)の授業を子どもと創る ~言葉と関わり方のポイント~」
6年 大野 桂 「学力差にとらわれない 分数のわり算指導のコツ」
申し込み等詳細
https://eventpay.jp/event_info/?shop_code=4621468672144579&EventCode=6127825380&fbclid=IwAR1tQVmEUawYHrjqQywCZwE8ZDvUKHT4fkqTyB5x54gJDUZAH3UvCloCuyk
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山本良和 著
問題を整理整頓する7つの思考法で、子どもの数学的な見方・考え方が育つ!
算数の授業は、用語や公式などの知識を教えこむことではなく、数学的な見方・考え方を働かせ数学的に考える資質・能力を育むことを目標としています。
本書では、数学的に問題を考える過程を問題の整理整頓の思考法として整理して、子どもの数学的な見方・考え方を育てる授業の実際を明快に提示しています。
【整理整頓の思考法】
1 目的を明確にする
2 対象を定める
3 条件を確認する
4 観点を決める
5 順番に着目する
6 方法による違いを検討する
7 結果をもとの状態と比べる
https://www.toyokan.co.jp/products/4459
https://www.amazon.co.jp/%E6%95%B0%E5%AD%A6%E7%9A%84%E3%81%AA%E8%A6%8B%E6%96%B9%E3%83%BB%E8%80%83%E3%81%88%E6%96%B9%E3%81%8C%E8%82%B2%E3%81%A4-%E6%95%B4%E7%90%86%E6%95%B4%E9%A0%93%E3%81%AE%E7%AE%97%E6%95%B0%E3%81%AE%E6%8E%88%E6%A5%AD-%E5%B1%B1%E6%9C%AC-%E8%89%AF%E5%92%8C/dp/4491044597/ref=sr_1_1?__mk_ja_JP=%E3%82%AB%E3%82%BF%E3%82%AB%E3%83%8A&dchild=1&keywords=%E5%B1%B1%E6%9C%AC%E8%89%AF%E5%92%8C&qid=1617449457&sr=8-1
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筑波大学附属小学校算数教育研究部は4月から7人の新体制になりました。
夏坂哲志 盛山隆雄 中田寿幸 大野桂 森本隆史 青山尚司 田中英海
山本良和は昭和学院小学校の副校長となりました。
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「アイテム」は、「I*tem」と書きます。「I」は自分、つまり子ども自身を指します。「tem」はtsukuba educational methodの頭文字をとったものです。筑波大学附属小学校算数研究部がこれまでの実践や経験から得た方策が子ども一人ひとりの成長に寄与することを願ってつくった問題集です。
https://www.next-edu.or.jp/item/
https://www.next-edu.or.jp/item/pdf/panphlet_item4.pdf
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盛山 隆雄 著
発問と質問の違いや、発問の役割など、算数の話題に限らず、授業における発問の役割を丁寧に解説しています。
https://www.toyokan.co.jp/collections/shogakko/products/561718
https://www.amazon.co.jp/%E6%80%9D%E8%80%83%E3%81%A8%E8%A1%A8%E7%8F%BE%E3%82%92%E6%B7%B1%E3%82%81%E3%82%8B-%E7%AE%97%E6%95%B0%E3%81%AE%E7%99%BA%E5%95%8F-%E6%96%B0%E8%A6%8F%E3%81%AE%E7%99%BA%E5%95%8F%E3%81%A8%E5%95%8F%E3%81%84%E8%BF%94%E3%81%97%E7%99%BA%E5%95%8F%E3%81%A7%E5%AD%90%E3%81%A9%E3%82%82%E3%81%8C%E6%B0%97%E3%81%A5%E3%81%8D%E8%80%83%E3%81%88%E3%82%8B-%E7%9B%9B%E5%B1%B1-%EF%A7%9C%E9%9B%84/dp/4491036462
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筑波大学附属小学校算数研究部 企画・編集
「数学のよさ」とはなにか——。大切だとはわかるけれど、なかなか普段から意識することのない、意識しても捉えづらい「数学のよさ」について、研究者・実践者双方の視点で論じ究める特集号。
https://www.toyokan.co.jp/products/4403
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森本 隆史 著
「子どもと創る授業に変えたい!」
教科書にある問題文を読み、できる子に発表をさせ、教師が説明をする……この型に当てはめていけば、45分の授業は過ぎていきます。しかし、こんな授業では子どもたちの学力差は開く一方。目の前の子どもたちを笑顔にしたいと願う先生方に向けた、言葉とかかわりを大切にした、子どもと創る算数の授業の取り組みをまとめました。
教え込みの授業から脱却し、子どもとつくる算数授業に変えるためのポイントを、5つの変える視点で紹介しています。
https://www.toyokan.co.jp/collections/books/products/561653
https://www.amazon.co.jp/%E7%AE%97%E6%95%B0%E6%8E%88%E6%A5%AD%E3%82%92%E5%AD%90%E3%81%A9%E3%82%82%E3%81%A8%E5%89%B5%E3%82%8B-%E6%8E%88%E6%A5%AD%E3%82%92%E5%A4%89%E3%81%88%E3%82%8B%E8%A8%80%E8%91%89%E3%81%A8%E3%81%8B%E3%81%8B%E3%82%8F%E3%82%8A%E6%96%B9-%E6%A3%AE%E6%9C%AC-%E9%9A%86%E5%8F%B2/dp/4491037299
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盛山隆雄著
東洋館出版社
https://www.toyokan.co.jp/collections/books/products/559542
クラスづくりを考える上で、考えておきたこと、大切にしたいことを具体的なエピソードを交えて綴った一冊。子どもたちが授業に夢中になれる、安心して輝けるクラスにするために実践してきたことがすべて詰まっています。少しでもクラスづくりの参考になれば幸いです。
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先日、お知らせしましたとおり、まだ、2019年度のパスポートを使っていない方は、2021年度に行われるGGゼミナールで使用することができるようにしています。
4月18日に行われる算数GGまつりでパスポートを使用したい方は、4月2日までにこのメールへご返信ください。
東洋館出版社へ申し込みされると、処理できなくなります。
あらかじめご了承ください。
申し込みをされるときは、以下のようにご記入ください。
【メール題名】4月18日のGGまつり
【メール本文】
①年間パスポート番号 ②氏名 ③所属 ④電話番号 ⑤メールアドレス
申し込みは以下のメールアドレスに限ります。
sansu.gg2021@gmail.com
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筑波大学附属小学校算数部のオンラインセミナー!
今年度も開催決定!2021年4月18日開催!
テーマ: 「年度初めに役立つ授業づくりのコツ」―この学年で育てたい見方・考え方―
主 催: 東洋館出版社
講 師: 筑波大学附属小学校算数部
開催形態: オンライン開催(Zoomミーティングを利用)
内 容: 年度初めに年間の見通しを持って、改めてその学年でどのような子どもに育てたいのかを考えておくことは授業づくりに大切なことです。学年の重要単元を中心に、子どもたちに数学的な見方・考え方を育てる実践を紹介していきます。今回、オンラインセミナーで初めて、1つの学年を算数部員一人が担当し、6学年に分かれて同時に行います。1つの講座は40分ずつで2回行います。1回目と2回目で同じ学年の話を聞くこともできますし、1回目と2回目で別の学年の講座に参加することも可能です。算数部員の学年の担当は4月になってからの発表になります。
時 程: 09:00- 待機室入室開始(ゼミ室へは09:25から入室できます)
09:30-09:45 ゼミナール開会のあいさつ
09:50-10:30 学年別 年度初めに役立つ授業づくりのコツ その1
10:30-10:40 休憩(移動)
10:40-11:20 学年別 年度初めに役立つ授業づくりのコツ その2
11:20-11:30 ゼミナール閉会のあいさつ
参加費合計:3,000円(参加費 2,780円 + システム手数料 220円)
申し込み等 東洋館出版社 https://eventpay.jp/event_info/?shop_code=4621468672144579&EventCode=6127825380&fbclid=IwAR3wrG0wHcQHRKOw27N-ZfESl2kF5ErY25JTHP4H8o5z_AQUgFZk89PtvGY
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◆日 時
2021年2月28日(日) 09:30-11:30 [1日目]
2021年3月6日(土) 15:00-17:30 [2日目]
※1日目のみ、2日目のみでのご参加も可能です。お申し込みはそれぞれの日程について、別途お願いいたします。
◆授業者 山本良和(筑波大学附属小学校教諭) 3年「わり算」の授業
◆講 師 夏坂哲志、盛山隆雄、中田寿幸、大野桂、森本隆史(いずれも筑波大学附属小学校教諭)
◆会 場 Zoom(オンライン開催)
◆参加費 3,000円(参加費 2,780円 + システム手数料 220円)
◆主 催 東洋館出版社
【お申し込みはこちらのページから】
[1日目] https://eventpay.jp/event_info/?shop_code=8349540894465184&EventCode=4686861202
[2日目] https://eventpay.jp/event_info/?shop_code=8349540894465184&EventCode=2089158333
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◆日 時 2021年1月30日(土) 15:00-17:30(30分前から待機室入室可能)
◆テーマ 「子どもが対話する学級になる算数授業づくり」
◆講 師 大野桂(筑波大学附属小学校教諭)
森本隆史(筑波大学附属小学校教諭)
◆会 場 Zoom(オンライン開催)
◆参加費 2,500円(参加費 2,280円 + システム手数料 220円)
◆定 員 285名
◆主 催 東洋館出版社
詳細・申込 http://www.toyokan.co.jp/news/n38862.html
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第1回は即座に満員御礼! 大好評オンラインイベント第2回開催!
筑波大学附属小学校の超人気教諭2名によるオンライン講座が遂に実現!
◆日 時 2020年12月26日(土) 15:00-17:30(30分前から待機室入室可能)
◆テーマ 「数学的活動を実現する算数教具の効果的な活用法」
◆講 師
山本良和(筑波大学附属小学校教諭)
中田寿幸(筑波大学附属小学校教諭)
◆会 場 Zoom(オンライン開催)
◆参加費 2,500円(参加費 2,280円 + システム手数料 220円)
◆定 員 285名
◆主 催 東洋館出版社
詳細: https://eventpay.jp/event_info/?shop_code=4621468672144579&EventCode=4025409305
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算数ゼミナールの予定に12月が新たに入りました。
11月 29日(日)
12月26日(土)新規
1月30日(土)
オンライン会議システムなどを利用して開催することを検討中しております。
算数授業研究 編集部
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10月17日(土)に開催を予定しておりました算数ゼミナールの開催を中止することといたしました。
ご参加を予定されておられた皆様には多大な迷惑をおかけし、大変遺憾ではございますが、皆様の健康と安全を第一に考慮し、判断させていただきました。
今後の算数ゼミナールの予定は、次のようになっています。
11月 29日(日)1月30日(土)
オンライン会議システムなどを利用して開催することを検討中しております。
算数授業研究 編集部
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9月12日(土)に開催を予定しておりました算数ゼミナールの開催を中止することといたしました。
ご参加を予定されておられた皆様には多大な迷惑をおかけし、大変遺憾ではございますが、皆様の健康と安全を第一に考慮し、判断させていただきました。
今後の算数ゼミナールの予定は、次のようになっています。
10月17日(土)11月 29日(日)1月30日(土)
しかし、この通りにできるかどうかは今後の情勢を見定めながら、後日改めて調整して、日程を含めて再提案させていただきます。
算数授業研究 編集部
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ー授業スタンダードは子どもの資質・能力を育てることができるのかー
各地で授業スタンダードが作成されています。若い教員の増える中で授業の規範となる一方、形式を守ることが先行し目的を見失っているケースもあるようです。本号では子どもの資質・能力の育成の観点から授業スタンダードのあり方について特集します。
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板書で見る全単元・全時間の授業のすべて算数下巻販売開始!
シリーズ累計100万部突破! 教育書売上げNo.1! 新学習指導要領の全面実施に伴い、「板書」シリーズが待望の全面改訂! 各教科のプロによる監修・編集で、授業づくりのポイントがさらにわかりやすくなりました。授業DVD付き。
東洋館出版社 http://www.toyokan.co.jp/book/21/b521381.html
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次の2つの『算数授業研究』公開講座は、新型コロナウイルス感染拡大の影響により、中止とさせていただきます。
9月27日(日)新潟県長岡市立神田小学校
10月25日(日)大阪府豊中市立大池小学校
ご参加を予定されておられた皆様には多大なご迷惑をおかけし、大変遺憾ではございますが、皆様の健康と安全を第一に考慮し、判断させていただきました。
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「板書シリーズ 算数」の監修者である、「授業・人」塾代表
前筑波大学附属小学校副校長 田中博史先生に「板書シリーズ 算数」の特徴や活用の仕方についてお話を伺いました。
https://www.youtube.com/watch?v=dt3kErNiGFI&list=PLiM1QAJVFe0MWPmi1zr9N4SRGyw-yW_iB&index=6&t=0s
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4月25日、6月14日の算数ゼミナールは中止としたことはすでにお知らせした通りです。
今後の算数ゼミナールの予定は、次のようになっています。
9月12日(土)13:00から 夏坂 哲志、中田 寿幸
10月17日(土)13:00から 中田 寿幸、森本 隆史
11月 29日(日)9:30から 盛山 隆雄、夏坂 哲志
1月30日(土)13:00から 森本 隆史、大野 桂
しかし、この通りにできるかどうかは今後の情勢を見定めながら、後日改めて調整して、日程を含めて再提案させていただきます。
算数授業研究 編集部
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7月11日(土)、12日(日)に予定しておりました「オール筑波算数サマーフェスティバル」ですが、新型コロナウイルス感染拡大の影響により、中止とさせていただきます。
ご参加を予定されておられた皆様には多大な迷惑をおかけし、大変遺憾ではございますが、皆様の健康と安全を第一に考慮し、判断させていただきました。
皆様、くれぐれもご自愛くださいますようお願い申し上げます。
サマーフェスティバル実行委員会
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新型コロナウイルス感染拡大防止のため、6月14日に開催を予定しておりました算数ゼミナールの開催を中止することといたしました。
皆様の健康と安全を第一に考慮し、リスクは避けることが最重要と判断いたしました。
今後の学校再開に向けた対策なども含め、大変ご多忙な時期と存じますが、くれぐれもご自愛くださいますようお願い申し上げます。
算数授業研究 編集部
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都市部を中心として、感染源の分からない感染が拡大傾向にあります。都知事から感染
拡大を防ぐために外出自体を控えるようにと要請が出ました。さらに関東圏の知事から
も同様に東京への移動をとりやめるようにと要請が続きました。
このような状況の中、4月26日に開催を予定しておりました第69回『算数授業研究』公
開講座、そして前日4月25日の第7回算数ゼミナールの開催を中止することといたしました。
ご参加を予定されておられた皆様には多大なご迷惑をお掛けし大変遺憾ではございます
が、皆様の健康と安全を第一に考慮し、リスクは避けることが最重要と判断いたしました。
日々国内の状況が変動するなか、本研究会の開催の可否に関し、たくさんの先生方から
も多くのお問い合わせとご意見をいただきました。実行委員会でも何とか環境を整え、
形を変えながら、少ない人数でも実施できるようにと慎重に検討を重ねた結果、ご報告
が遅くなりましたことをお詫び申し上げます。
今後の学校再開に向けた対策なども含め、大変ご多忙な時期と存じますが、くれぐれも
ご自愛くださいますようお願い申し上げます。
公開講座実行委員会
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俳優井浦新さんが、日々学校で働く先生たちは何を考え、何を感じ、授業を行っているのかをインタビューしています。
「熱意はきっと子どもに届く。」Interviewer:井浦新
https://youtu.be/MQdnIljRJLY
俳優・井浦新 ”板書シリーズ” 撮影 メイキング映像
https://www.youtube.com/watch?v=cvpD1JmCJTY
『熱意はきっと子どもに届く。』オフショット1 井浦新さん、全国の先生にメッセージ
https://www.youtube.com/watch?v=6WFpfwYSOMs
『熱意はきっと子どもに届く。』オフショット2 井浦新さん、小学生のころ
https://www.youtube.com/watch?v=pMxETbTtt1w
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1年上 田中 博史 (監修), 筑波大学附属小学校算数部 (編集)
2年上 山本 良和 (著), 田中 博史 (監修), 筑波大学附属小学校算数部 (編集)
3年上 夏坂 哲志 (著), 田中 博史 (監修), 筑波大学附属小学校算数部 (編集)
4年上 大野 桂 (著), 田中 博史 (監修), 筑波大学附属小学校算数部 (編集)
5年上 盛山 隆雄 (著), 田中 博史 (監修), 筑波大学附属小学校算数部 (編集)
6年上 尾﨑 正彦 (著), 田中 博史 (監修), 筑波大学附属小学校算数部 (編集)
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ー令和2年度全面実施学習指導要領対応ー
「算数」1年、2年、3年、4年、5年、6年
シリーズ累計100万部突破! 教育書売上げNo.1! 新学習指導要領の全面実施に伴い、「板書」シリーズが待望の全面改訂! 各教科のプロによる監修・編集で、授業づくりのポイントがさらにわかりやすくなりました。授業DVD付き。
http://www.toyokan.co.jp/news/n14649.html
定価 3,080円(税込)
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第69回公開講座(4月26日)と前日の第7回算数ゼミナール(4月25日)は現時点では開催する予定でおります。
しかし、新型コロナウイルス感染の状況によっては予定の変更があるかもしれません。
今後の予定等については、4月7日にこのブログにアップする予定です。
よろしくお願いいたします。
公開講座実行委員会
第7回4月25日(土)13:00から 大野 桂、山本 良和
第8回 6月14日(日)9:30から 山本 良和、盛山 隆雄
第9回9月12日(土)13:00から 夏坂 哲志、中田 寿幸
第10回10月17日(土)13:00から 中田 寿幸、森本 隆史
第11回 11月 29日(日)9:30から 盛山 隆雄、夏坂 哲志
第12回 1月30日(土)13:00から 森本 隆史、大野 桂
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今年度のパスポートをお持ちの方には、購入時にお知らせいただいたメールアドレス宛に、中止の連絡を個別に送らせていただきました。ところが、未送信のまま戻って
きたものも何通かあります。
パスポートをお持ちで、こちらからの連絡が届いていらっしゃらない方は、お手数ですが下記アドレスまで大至急ご連絡下さい。お伝えしたいことがあります。
takashi_m0508@yahoo.co.jp |
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令和2年2月29日(土)、3月1日(日)の2日間,開催予定にしておりました第68回公開講座オール筑波算数スプリングフェスティバルは,感染症拡大防止のため,中止い
たします。
本ホームページでも感染症対策を講じてきていることをお伝えしておりましたが,参会者の皆様の感染の可能性を排除できないことに鑑み,判断をいたしました。
急なご案内となりご迷惑をおかけしますが、何卒ご理解・ご協力、賜りますようお願い申し上げます。
事態の沈静化、皆さまのご安全を心よりお祈りいたします。
2020年2月25日フェスティバル実行委員会
テーマ:数学的な見方・考え方を働かせる算数授業づくりの基礎・基本
令和2年4月26日(日) 筑波大学附属小学校 受付 8:20~
授 業① 9:00~ 9:45授業者 森本 隆史
協議会① 9:50~10:35
講 演 10:50~11:40 中田 寿幸
昼休憩 11:40~13:00
授 業②13:00~13:45 授業者 大野 桂
協議会②13:50~14:35
諸連絡 14:40~14:45
申込等詳細
4月25日(土)には、大野桂、山本良和による「算数授業研究」ゼミナールも開催
連日のご参加で、算数授業づくりの基礎・基本について、さらにくわしく学べる
今年度、ご好評をいただいた算数部 2 人で行う 算数ゼミナール。
来年度の予定が決まりました。
第7回4月25日(土)大野 桂、山本 良和
第8回 6月14日(日)山本 良和、盛山 隆雄
第9回9月12日(土)夏坂 哲志、中田 寿幸
第10回10月17日(土)中田 寿幸、森本 隆史
第11回 11月 29日(日)盛山 隆雄、夏坂 哲志
第12回 1月30日(土)森本 隆史、大野 桂
場所:筑波大学附属小学校 参加費:1,500 円
詳しい情報は算数部ブログにて随時、お知らせいたします。
http://tsukuba-sansubu.cocolog-nifty.com/
◆「ゼミナール」のお申込み方法
アドレス sansuzemi@yahoo.co.jp
①メール件名「第〇回・お申込み者氏名・ご所属」
②メール本文「ご連絡先(住所、電話番号)」
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令和2年度 年間テーマ:数学的な見方・考え方を働かせる算数授業づくりの基礎・基本
第69回公開講座:4月26日(日)
授業①森本隆史、授業②大野桂、講演 中田寿幸
第70回 公開講座 サマーフェスティバル
7月11日(土)授業①夏坂哲志、授業②盛山隆雄、講演大野桂
7月12日(日)授業③田中博史(算数部OB)、シンポジウム 志水廣(算数部OB)細水保宏(算数部OB)、講演 森本隆史、授業④山本良和
第71回公開講座in新潟:9月27日(日)
授業①中田寿幸、授業②夏坂哲志、講演 山本良和
第72回公開講座in大阪:10月25日(日)
授業①大野桂、授業②盛山隆雄、講演 夏坂哲志
第73回 公開講座 スプリングフェスティバル
2月27日(土)授業①中田寿幸、授業②森本隆史
2月28日(日)授業③④授業比較研究 山本良和&夏坂哲志、授業⑤大野桂、講演 盛山隆雄
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第16回千葉算友会授業研究会
テーマ:熱中!集中!夢中!子どもとつくる授業
日時:令和2年1月18日(土)
会場:昭和学院小学校
公開授業4年2本
公開授業6年「数学への架け橋」授業者中田寿幸
申し込み等詳細は千葉算友会ブログへ
http://chiba-sanyukai.blogspot.com/
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令和元年12月26日(木)
和歌山大学教育学部附属小学校
10:30 公開授業Ⅱパネル 森本隆史、中田寿幸、大野桂
13:15 公開授業Ⅲ授業者 4年夏坂哲志、5年盛山隆雄
15:00 シンポジスト 山本良和
詳細 https://drive.google.com/file/d/1JT9olqZrfbZVzPNwFyyp4_0c81G7SfI7/view
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今年度より始めた『「算数授業研究」ゼミナール』も年度内、残り3回の実施となりました。各回2名の担当者によるミニ勉強会を行っています。いつもの公開講座とは一味ちがう勉強会をしています。興味のある先生はぜひご参加ください。筑波大学附属小学校算数部のメンバーと少人数で、授業や子どもについて語り合いましょう。
第4回:11月10日(日)10:00~12:30
テーマ:対話でつくる算数授業の基礎・基本
会場:筑波大学附属小学校
会費:1000円
定員:30名
担当:山本良和・大野桂
申込アドレス:keiohno@gmail.com
メール件名:「算数授業研究」ゼミナール申込
メール内容:氏名、所属、連絡先電話番号をお書きください。
第5回:12月8日(日)10:00~12:30
テーマ:教材づくりを楽しむコツ
会場:筑波大学附属小学校
会費:1000円
定員:30名
担当:夏坂哲志・山本良和
申込アドレス:
natusaka@elemetary-s.tsukuba.ac.jp
メール件名:「算数授業研究」ゼミナール申込
メール内容:氏名、所属、連絡先電話番号をお書きください。
第6回:令和2年1月12日(日)13:30~16:00
テーマ:子どもがよく考える対話的学びの作り方
~学級経営を土台として~
算数授業のビデオを見て、教師の手立てが有効であったか、教師の言葉は適切であったかなど、話し合っていきます。後半は、盛山と森本が学級経営について語ります。
会場:筑波大学附属小学校
会費:1000円
定員:50名
担当:森本隆史・盛山隆雄
申込アドレス:takashi_m0508@yahoo.co.jp
メール件名:「算数授業研究」ゼミナール申込
メール内容:氏名、所属、連絡先電話番号を
お書きください。
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期日 令和元年10月27日(日)
8:30 受付
9:00 公開授業① 第2学年 「ひき算」 授業者 森本隆史
9:50 開会行事
10:00 授業協議会①
11:00 算数授業づくり講座 盛山隆雄 中田寿幸 大野桂
13:15 公開授業② 第5学年 「速さ」 授業者 夏坂哲志
14:05 授業協議会②
15:00 講演 山本良和 「再考!算数授業づくりの基礎・基本」
15:50 閉会行事
16:00 終了
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筑波大学附属小学校算数部主催
第3回『算数授業研究』ゼミナール
日時:令和元年9月22日(日)13:30~16:00
場所:筑波大学附属小学校 3F算数教室 ※通用門から入校します。
テーマ
子どもも教師も“面白い!”と思う算数授業を創ろう
―学力の土台となるモチベーションを高める教材-
ダウンロード - e382bce3839fe3838ae383bce383abe6a188e58685efbc88e7acacefbc93e59b9eefbc89.pdf
13:00 受付
13:30 講座1
教科書教材をアレンジしてつくる面白算数
+開発ネタもちょっと
担当 盛山隆雄
15:00 講座2
ICTやプログラミングを使った面白い
算数教材とその展開
担当 中田寿幸
16:20 振り返り 和気あいあいと話し合い
17:00 懇親会
本ゼミナールへの想い
学力調査の結果にナーバスになり、子どものスコアを上げることにやっきになる昨今、本来の算数の面白さを味わわせることが希薄になってはいませんか。
算数の本質を味わわせ、子どもが「算数って面白い!」とか「もっとやりたい!」と思わず言葉を発するような授業を創りたいと思いませんか?
そのためには、まずは面白い教材を知ることです。筑波大学附属小学校の中田、盛山がこれは面白いと思うネタをいくつか紹介します。中田はICT活用という観点から、盛山は教科書教材のアレンジという観点からの提案です。
どうぞご参観の先生方も、私達と一緒に算数教材を楽しんでいただければと思います!
そして、本ゼミナールへの参加を通して、今一度、授業とは何か、学ぶとは何かを考える時間になればと思います。
【参加費】 1000円
【募集定員】 先着30人
【申し込み】
◆ 下記のメール当てにお申し込みください。
uii58136★nifty.com(★を@にかえてください)
メール件名:算数授業研究ゼミナール申込み
メール本文「氏名、所属先」
※詳しい内容は以下のブログに随時アップしていきます。
http://tsukuba-sansubu.cocolog-nifty.com/
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『算数授業研究』公開講座in大阪府豊中
期日 令和元年10月27日(日)
主催 『算数授業研究』公開講座 in 豊中 実行委員会
公開授業① 第2学年 「ひき算」 授業者 森本 隆史
<算数授業づくり講座>盛山 隆雄 中田 寿幸 大野 桂
公開授業② 第5学年 「速さ」 授業者 夏坂 哲志
<講演> 山本良和 「再考!算数授業づくりの基礎・基本」
申し込み等詳細
ダウンロード - e585ace9968be8ac9be5baa7e5a4a7e998aae38381e383a9e382b7.pdf
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「算数授業研究」公開講座in豊中 をともに盛り上げてくれる実行委員を募集します。算数の授業づくりについてともに学びたい方、ふるってご応募ください。
募集定員は約10名程。応募多数の場合にはお断りさせていただくこともございます。ご了承ください。
応募条件
・大阪の小学校に勤務されている先生
・10月26日午後15時からの前日準備会にできる先生
・10月27日全日参加できる先生
応募先
「算数授業研究」公開講座事務局 大野宛
Email:keiohno@gmail.com
氏名、年齢、教員経験年数、所属、携帯電話番号を記載し、事務局メールにお送りください。
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主催:日本数学教育学会 実践研究推進部(小学校部会)
大会テーマ:数学的な見方・考え方を働かせる授業 ~私は授業をこう変える~
期日:令和元年 8 月 22 日(木)
会場:東京都日野市立日野第五小学校
公開授業:4年、5年、6年の3本
講演:「数学的な見方・考え方と深い学び」夏坂 哲志
詳細
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期 日 2019年10月27日(日)
年間テーマ 資質・能力を育む授業の基礎基本
会場 大阪府豊中市立大池小学校
[公開授業]森本隆史、夏坂哲志
[講 座]盛山隆雄、中田寿幸、大野桂
[講 演]山本良和
下記要領でメールで事前にお申し込みください。
公開講座の受付票をメール添付でお送りいたします。
メール宛先 tsukubasansu@yahoo.co.jp
メール件名「第67回・お申し込み者指名・ご所属」
メール本文「ご連絡先(住所・電話番号)」
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算数授業づくりミニ勉強会
内容は、講演、ワークショップ、教材研究、お悩み相談など
第1回:6月1日(土)終了 担当:大野桂・夏坂哲志
第2回:8月3日(土)担当:中田寿幸・森本隆史
第3回:9月22日(日)担当:盛山隆雄・中田寿幸
第4回:11月10日(日)担当:山本良和・大野桂
第5回:12月8日(日)担当:夏坂哲志・山本良和
第6回:1月12日(日)担当:森本隆史・盛山隆雄
詳しい内容や時程、参加費、申込方法などは本ブログに随時アップしています。
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日時:令和元年8月3日(土)第31回全国算数授業研究大会の前日13:30から15:45
場所:筑波大学附属小学校 3階 算数教室
ホッと一息ついた夏休み ここでもうひと勉強しませんか。
若手向け 知って得する
「子どもと算数授業をどう創るか」
教師主導の授業になって、子どもが楽しめない授業になってしまうとお悩みの若い先生方。どんな授業をすればいいのか、何に気を付けて授業を創っていったらいいのかを一緒に考えていきましょう。
明日の授業をよくしたい先生! 仲間を作りたい先生! 気軽にお申し込みください。
若手とは、年齢、気持ち、どちらの若さでも構いません。
いくつになっても学び続けていきましょう。
参加費1,000円
13:30はじめに、自己紹介+お悩みと楽しみ
13:45 「子ども同士がつながる算数授業のつくり方」森本隆史
15:00 「子どもの素直さを引き出す算数授業」中田寿幸
16:00 質疑応答、意見、実践交流会
16:30 終わりに
17:00 懇親会(茗荷谷付近で授業について語り合いましょう)
申込み:下のメールあてにお申し込みください。
uii58136★nifty.com(★を@にかえてください)
メール件名:算数授業研究ゼミナール申込み
メール本文「氏名、所属先」
※詳しい内容は本ブログに随時アップしていきます。
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ダウンロード - e7acac65e59b9ee585ace9968be8ac9be5baa7e995b7e38393e383a92028129.pdf
09:00 受付
09:30 公開授業① 5年「整数の性質」授業者:盛山隆雄
10:20 協議会①
11:10 テーマ鼎談 盛山・中田・大野
11:40 (昼食休憩)
13:00 公開授業② 6年「対称な図形」授業者:中田寿幸
13:50 協議会②
14:40 講演「修正することを前提とする算数授業」 講演者:大野 桂
15:30 事務連絡
今年度より、年6回、仮名「『算数授業研究』ゼミナール」と題し、各回2名の担当者による算数授業づくりミニ勉強会を開催いたします。内容は、講演、ワークショップ、教材研究、お悩み相談などとなります。お楽しみに!!
第 1 回:6月 1 日(土)13:30~15:30 担当:大野・夏坂
テーマ「どの子も主役になれる算数授業つくり方」
担当:大野 桂・夏坂哲志
詳しい内容、参加費、申し込み方法などは筑波大学附属小学校算数部ブログ(以下のアドレス)に随時アップしていきます。
http://tsukuba-sansubu.cocolog-nifty.com/
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日 時:令和元年5月19日(日) 受付 9:00~
場 所:筑波大学附属小学校 文京区大塚3-29-1
〈大会時程〉
09:00 受付
09:30 公開授業① 5年
授業者:盛山隆雄
10:20 協議会①
11:10 テーマ鼎談 盛山・中田・大野
11:40 (昼食休憩)
13:00 公開授業② 6年
授業者:中田寿幸
13:50 協議会②
14:40 講演「修正することを前提とする算数授業」
講演者:大野 桂
15:30 事務連絡
詳細
ダウンロード - e7acac65e59b9ee585ace9968be8ac9be5baa7e995b7e38393e383a92028129.pdf
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⽇時:2019年3⽉16⽇(⼟)10:00-16:45
(受付開始 9:30)
会場:筑波⼤学附属⼩学校(東京都⽂京区⼤塚3-29-1)
算数初心者コース4年「変わり方」公開授業 盛山隆雄
詳細 http://www.kyoshinochie.net/nigate2.pdf
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田中博史新刊
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田中博史新刊
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2019年10月27日開催の第67回『算数授業研究』公開講座ALL筑波算数オータムフェスティバルは大阪府の小学校で行うことになりました。
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2019年度『算数授業研究』公開講座予定
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平成31年3月2日(土)・3日(日)
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詳細
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「オール筑波算数オータムフェスティバル」実行委員会は算数の授業研究に興味のある若手教員を応援しています。
今年のフェスティバルでも実行委員を募集します。
今回の実行委員の先生方は、
〇公開授業後の協議会のパネリストとして登壇することができます。
〇ステージで行われる公開授業をビデオ撮影しながら間近で観ることができます。
〇申し訳ありませんが受付や会場準備のお手伝いもしていただきます。
募集条件
① 2名1組であること(合計年齢70歳以下)
② 算数に興味関心があること
なお、過去にフェスティバル実行委員をされた方も応募できますが、新規の先生方を優先します。
新しいメンバーを誘ってご応募ください。
また、男女のバランスや地域のバランスも考慮して選考します。
結果は、後日 メールでお知らせします。
メール申し込み締め切りは10月14日(日)です。
申し込みアドレス
m_takashi◆elementary-s.tsukuba.ac.jp(◆を@に変えてお使いください)
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平成30年10月20日(土)
オール筑波算数オータムフェスティバル
(第63回『算数授業研究』公開講座)
テーマ:私は授業をこう変える!
09:00受付
09:30公開授業① 5年中田寿幸
10:20協議会
11:20講座(夏坂哲志、盛山隆雄、大野桂)
11:50昼食休憩
13:20立ち合い授業① 2年森本隆史
14:20立ち合い授業② 1年山本良和
15:15田中博史が立ち合い授業を斬る!
16:15連絡
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平成30年10月20日(土)
オール筑波算数オータムフェスティバル
(第63回『算数授業研究』公開講座)
テーマ:私は授業をこう変える!
09:00受付
09:30公開授業① 5年中田寿幸
10:20協議会
11:20講座(夏坂哲志、盛山隆雄、大野桂)
11:50昼食休憩
13:20立ち合い授業① 2年森本隆史
14:20立ち合い授業② 1年山本良和
15:15田中博史が立ち合い授業を斬る!
16:15連絡
懇親会
◆以下の要領で事前にメールでお申し込みください。申し込みいただいた方には、本研究会の正式な受付票を添付ファイルでお送りします。出力してご記入の上、当日、参加費とともに受付にお出しください。
アドレス tsukubasansu@yahoo.co.jp
①メール件名「第63回・申込者氏名・所属先」(例 第63回 森本隆史 筑波大学附属小学校)
②メール本文「連絡先(住所・電話番号)」
※携帯メールでの申し込みは、受付票をお送りできませんのでご遠慮ください。
◆メールで申し込めない方に限り、FAXでも受け付けます。上記①②の内容をご記入の上、下記までお申し込みください。ただし、当日も受付票をご記入いただきますので、入場まで少し時間がかかりますことをご承知おきください。
【FAX送信先】03-3946-1897(筑波大学附属小学校・算数研究部)
◆不測の事態(インフルエンザ・荒天等)の発生状況によっては、児童を登校させることができなくなります。また、場合によっては研究会そのものを中止することもございますので、予めご了承ください。なお、その場合は筑波大学附属小学校算数部のブログ(http://tsukuba-sansubu.cocolog-nifty.com/blog/)でお知らせしますので、随時ご確認ください。
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日本数学教育学会 研究部(小学校部会)主催
《期日》平成30年 8月23日(木)
<大会テーマ>
数学的な見方・考え方を働かせる授業
~私は授業をこう変える~
《会場》 三鷹市立高山小学校
(会場校校長:柳瀬 泰/住所:東京都三鷹市牟礼4‐6‐12)
公開授業2本
シンポジウム
「数学的な見方・考え方を働かせる授業」
シンポジスト 小泉 友(立川市立幸小学校)
永田美奈子(私立雙葉小学校)
中田 寿幸(筑波大学附属小学校)
小松 信哉(福島県教育庁)
司会 夏坂 哲志(筑波大学附属小学校)
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日時:2018年11月10日(8:00~16:30)
会場:筑波大学附属小学校(東京都文京区大塚3-29-1)
参加費:4,000円
定員:200人(先着順)
主催:理数授業研究会
申込等詳細:https://kokucheese.com/event/index/524014/
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平成30年10月20日(土)
09:30公開授業① 5年中田寿幸
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【第6回新宿教育セミナー@Kinokuniya】 先生のための"夏休み充電スペシャル"2018 指導とトークを極める!
教師力向上講座 2018年8月6日(月)
詳細
紀伊國屋書店 https://www.kinokuniya.co.jp/c/label/20180521131004.html
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平成30年7月14日(土)15日(日)
場所:筑波大学附属小学校
主催:オール筑波算数サマーフェスティバル実行委員会
テーマ:「主体的・対話的で深い学び」のある算数授業をどうつくるのか
7月14日(土)
授業①6年「円の面積」夏坂哲志
授業②4年「わり算」盛山隆雄
講演「主体的・対話的で深い学び」のある算数授業をつくるために 山本良和
7月15日(日)
授業③2年「たし算とひき算」細水保宏(算数部OB)
授業づくり模擬授業講座
夏坂哲志「つなげる・つながる」
山本良和「しかけとしこみ」
盛山隆雄「めあてと振り返り」
Q&A講座
低学年 森本隆史
中学年 大野桂
高学年 中田寿幸
授業④5年「面積」田中博史
詳細・申込方法
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平成30年8月8日(水)9日(木)10日(金)
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テーマ : 資質・能力を育成する「図形」の授業
日_時 : 平成30年6月24日(日) 午後1時20分~4時40分
場_所 : 一般財団法人研数学館 B館 (東京都千代田区西神田2-7-13)
参加費 : 無 料 (要申込・定員有)
1.図形領域における数学的な見方・考え方の成長と数学的活動の充実
講師 : 池田敏和先生(横浜国立大学教授)
2.図形領域の深い学びに迫る授業づくりのあり方を探る
講師 : 細水保宏先生(明星学苑教育支援室長兼明星大学客員教授・明星小学校校長)
3.楽しい図形の授業の創造
講師 : 盛山隆雄先生(筑波大学附属小学校教諭)
詳細 一般財団法人研数学館 http://www.kensu.or.jp/
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研究主題「きめる」学び
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