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教育研究2012年11月号

特集 今、求められる「基礎・基本」とは

細水保宏  今、算数科に求められる「基礎・基本」とは
        今だからこそ、「算数のよさや楽しさを味わう」の観点から授業を創る
研究発表
山本良和  関連付けを図る思考を促す教材設定の工夫 1年「たし算カード」の扱い
大野 桂  「割合」の素地的学習に関する一考察

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